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POSTAGENS

quinta-feira, 30 de agosto de 2007



Terrário na Sala de Aula

Olha como tudo começou!
Algumas turmas (de diferentes Anos-Ciclos) queriam trabalhar os animais e então as professoras elaboraram uma “Hora do Conto” bem motivadora, com a história “Arroz e Feijão em qualquer estação” de Michele Iacocca e Cristina Porto, onde os personagens, que são animais, foram confeccionados em tecido para que circulassem por entre as crianças, durante a história e nas semanas seguintes. A turma que desejasse, receberia o cenário colorido e os animais da história.
A partir daí, passamos a estudar os animais, reconhecendo e classificando-os de acordo com suas características. As outras turmas que participaram desse momento também se engajaram no assunto. Muitas espécies foram levadas para a escola para observação. Recebemos a visita de uma rã, acompanhamos por três semanas o desenvolvimento de um pinto e de um pato e visitamos o formigueiro de uma outra turma que está dentro de um vidro.Talvez porque as curiosidades trazidas fossem relativas aos bichinhos de jardim, montamos nosso Terrário. Levei um prato grande, pedras,areia e terra vegetal.
Combinamos o principal: que espécies colocaríamos ali! Pois bem, nosso terrário foi povoado por tatus-bola, minhocas, formigas, aranhas, lesma e um tal de cachorrinho-da-terra, que nunca ouvi falar. Plantei uma graminha e coloquei uns galhos secos para formar uma espécie de esconderijo para os animais. Cobrimos com um filme plástico, onde fiz alguns furos para garantir a respiração. Agora está coberto com um tecido vazado.
Na última sexta-feira, 24 de agosto, vimos o documentário “A Marcha dos Pingüins” que aborda questões de vida e da reprodução do pingüim imperador.
As crianças adoraram o filme! Acharam diferente, mas conseguiram se emocionar com a luta pela vida em ambiente tão gelado. Ficaram um pouco duvidando que aquilo fosse verdade!
Hoje, 30 de agosto, aconteceu uma grande exposição de animais,onde todas as turmas da escola, puderam visitar e conhecer um pouco mais sobre cada espécie estudada. Foi um momento de muita troca entre as crianças.
A turma está super motivada com os estudos e descobertas sobre os animais.A cada dia fazemos registros importantes de qualquer sinal de alteração.
Em breve trago outras novidades!
A propósito: a turma em questão é uma turma de A30 (segunda série no ensino seriado)

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