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POSTAGENS

quinta-feira, 1 de maio de 2008

LINHA DA VIDA




A proposta da atividade da disciplina de Estudos Sociais era de construir uma Linha de Tempo com os alunos.
Trabalho com uma turma de 3º ano do 2º ciclo e levei para a sala de aula, uma folha de ofício cortada ao meio no sentido longitudinal, já devidamente colada. A idéia é que a tira de papel fosse comprida para que pudessem desenvolver sua linha de tempo. Depois achei que o espaço seria ainda pequeno e resolvi levar um pedaço de papel pardo já cortado, para que colassem a tira de ofício no papel pardo. E foi nesse espaço que os alunos primeiramente traçaram a reta que seria dividida nos seus números de anos. Aí encontraram a primeira dificuldade:dividir a reta de forma que utilizassem todo o espaço disponível. Ajudei quase que individualmente os alunos no traçado dessa reta. Depois colocaram a idade na parte superior da reta e os respectivos anos na parte inferior da reta. Combinamos também que a parte escrita ficaria na parte de baixo e que fotos, desenhos e outras colagens seriam feitas na parte de cima da reta.
Difícil para os alunos situar o nascimento no ano zero da reta. Muitos colocavam o ano 1 onde era o nascimento. Difícil também foi lembrar de fatos significativos.
Fiquei o tempo todo chamando a atenção deles para que pensassem em fatos, em roupas, em músicas, em cheiros, em pessoas, em lugares e em objetos que tivessem marcado suas vidas de alguma forma. Havia combinado no dia anterior que levassem fotos deles com a família, registros de nascimento e até objetos que tivessem alguma relação com o passado.
Ainda assim alguns não conseguiram escrever sobre os fatos marcantes. Essa atividade foi desenvolvida durante quase toda a manhã e poucos não conseguiram concluí-la.
Construí a minha linha de tempo junto com os alunos.Também levei algumas fotos para enriquecer o trabalho.

3 comentários:

Maria Aparecida disse...

Zinara,
Parabéns!
Fiquei encantada com a atividade da construção da linha de tempo que documentas e relatas aqui. Muito bom o encaminhamento de levar o papel num tamanho sugestivo aos alunos. E a dificuldade que apresentam é comum, visto que é difícil mesmo representar o tempo, tanto na sucessão de fatos, sua localização nas datas e nos intervalos, as coisas que acontecem simultaneamente... para não falar na dificuldade que temos em pensar e lembrar de fatos da nossa história: não é fácil falar de si. É difícil, mas é belo e necessário. Fazia muito com minhas alunas uma trabalho de pesquisar o que estav acontecendo na cidade, no país e no mundo no dia do seu nascimento. É uma atividade que ajuda a pensar no tempo da sua vida, relacionando com o tempo de um grupo, de uma coletividade. Veja outras atividades que o próprio texto sugere para continuar a trabalhar nesse tema.
Boa continuidade de trabalho
Um beijo
Cida (profe estudos sociais)

Anônimo disse...

Zi! Não concordo contigo, as fotos ficaram muito boas! Amei mesmo! Bjs. Joci

Beatriz disse...

Zinara, queres fazer a linha do tempo em uma manhã? Vais ter que voltar muitas vezes a ela senão nã vai ter graça nem resultados.
Um abração
Bea